Idag fick eleverna ett brev från Lena där hon berättade om sig själv och ställde några frågor till elev.
Eleverna skrev sedan enskilda svar så nu har Lena mycket spännande läsning framför sig.

Idag har vi introducerat EPA (eget planerat arbete) Alla barn får en egen mapp med individuella uppgifter. När barnet är klar med en uppgift så färglägger hen den och går vidare till nästa. I mappen finns både matte och svenskuppgifter. Beroende på vad barnet behöver träna på så kommer det att finnas mer eller mindre av det ena.

"Betyg från lektionen var att EPA är mitt nya favoritämne"

Idag på svenskan så har vi ett uppsamlingstillfälle och eleverna utvärderar sina mål.

Idag har vi skrivdiagnos i svenska. I slutet av varje termin får eleverna skriva en berättelse till en bild för att vi ska kunna visa på utvecklingen i deras skrivande från termin till termin. Ni föräldrar känner säkert igen det från iup-samtalen.

Vi beskriver Eno.
Hur är Eno?
Vad gillar Eno?
Hur ser Eno ut?

Följe
Ödsligt
Kretsade
Förtvivlade
Jämra
Trevade
Ruckel
Magra
Pliriga
Spejare
Ängslig
Gå dig väl

När vi lyssnade på Mio skrev vi upp ord som var svåra och så hjälptes vi åt efteråt att förklara dem för varandra. Bra ordföratåelseträning!

Idag har eleverna granskat en text om en kossa. Texten var helt galen och innehöll mägnder med fel.