Alla inlägg under september 2013
Vårt arbete fortsätter och några grupper har börjat skriva rent sina intervjufrågor på dator.
De tränar på sitt mål:
Jag kan skriva på dator och vet hur man ändrar texten med färg, storlek och storlek.
Idag fick eleverna skriva varsin egen sammanfattning av vad de lärt sig under luft-temat. Efter den egna sammanfattningen gjorde vi en gemensam begreppskarta om luft.
Nu har turen kommit till den kommunikativa förmågan. eleverna fick argumentera för eller emot olika ämnen precis som vi gjorde på föräldracafet. eleverna blev indelade i grupper och fick ämnen av oss så de fick sätta sig in i karraktär och agrumentera för eller emot, oberoende av vad de själva egentligen tyckte. väldigt härliga diskussioner :)
Under veckans NOlektion fortsatte vi med luftexperiment. vi jobbade då med luftmotstånd och eleverna fick i uppdrag att få två papper att falla olika fort genom att ändra luftmotståndet. vi gjorde även några andra små test som tillexempel hur många böcker man kan lyfta med hjälp av luft (som man blåser in i en påse)
Gårdagens lektion om förmågorna handlade om begreppslig förmåga (se nedan på bilden vad begreppet innebär). Efter en gemensam genomgång fick alla jobba två och två med att skriva egna begreppskartor med antingen verktyg, bondgård eller geometriska objekt. Många i klassen valde bondgård. Sedan fick alla välja ett begrepp ur sin begreppskarta och beskriva ordet. Koncentrationen var på topp och nu sitter det fina begreppskartor i allas loggböcker.
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
|||||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 |
|||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 |
|||
16 |
17 |
18 | 19 | 20 | 21 |
22 |
|||
23 | 24 |
25 |
26 | 27 | 28 |
29 |
|||
30 |
|||||||||
|