Nu var det dags för klassen att besöka bibliotek. En halvklass i taget. De fick låna läsböcker och bildböcker. Böcker av författaren Lennart Hellsing
skulle ingå också då vi kommer att prata om många av hans kända sagor som barnen känner till.

Det efterlängtade har nu kommit. Klassen har inlät eftermiddagen med lite show av olika slag. Dans, sång, trolleri och pjäs. Så duktiga är de och detta ha krävt ganska mycket samarbete, vilket de har gjort så bra! En del av eftermiddagen spenderade vi i våra kompis grupper där vi pratade om "Det första intrycket". Hur hälsar man på ett barn eller vuxen när man möter den för första gången. Vilka fraser använder man. Barnen gav förslag om att det är viktigt att sträcka fram handen säga hej, prestera sig och därefter fråga hur man mår. Vilka kloka och artiga elever vi har!

Klassen fick i hop hela 211 ekollon! Alltså ett ekollon mer än vad vi hade kommit överens om för att kunna få en belöningen. Så nära vart det. Och belöningen blev två avsnitt från programmet "Kråk guldet " till detta fick de popcorn och saft. Så mysigt och härlig stämning.
Trevlig helg allesammans!

Skridskor åkningen fortsätter för klassen. Eleverna tycker att det är så himla roligt att få möjligheten att utvecklas på skridskor banan. Nu åker alla på isbanan och om de fick välja skulle de åka hela dagen.:)

Denna vecka har har det hänt mycket roligt. I början av veckan fick vi ett mystisk leverans av någon okänd person. Det stod ett paket med ett lakan över i musikrummet. Hela klassen fick gå in i musikrummet för att se vad detta mystiska paket innehöll. Det var ett stort Ägg! Bredvid ägget var det en lapp där det stod hur vi ska behandla ägget för att den ska kläckas. Tillsammans skulle klassen även komma överens om vilka gemensamma regler som klassen skulle följa för ta hand om ägget så bra som möjligt. Klassen skulle även individuellt rita och skriva vad de trodde var inuti ägget. Nu får vi följa och se när ägget kommer att kläckas... Detta gör så eleverna utvecklar tal och skrift i det svenska språket.

Idag ska klassen lära sig hur man gör en stapeldiagram och detta med hjälp av slipsar. Hur många Prickiga, enfärgade, rutiga, flugor, randigt och övriga skippar finns det. Två och två ska de sortera för att se vilken det finns flest av. Flest slipsar var övrigt (22st)alltså slipsar med något annat mönster.

Klassen har läst flikigt under morgonen, lärt sig att skriva en ny bokstav(Åå) och rimmat. De har även skrivit vad de har gjort under lovet. Dagen avslutades med musik, engelska och lek med fokus på samarbete och konflikt lösning i Klyftan.
Toppen dag!

Nu ser vi fram emot en ny termin med spännande innehåll. På den första bildlektionen fick eleverna göra ett nyårsfyrverkeri och måla med både pastell- och vattenfärg.