Idag var det äntligen dags att testa termosarna som barnen gjorde tillsammans med er föräldrar på f-cafet. Innan vi åkte till skogen så fyllde vi varmvatten i termosarna som var ca 54 grader.

Väl i skogen tog vi temperaturen igen på vattnet. De flesta hade en temp mellan 32 - 37 grader. Några få var uppe i 40 grader. Härligt jobbat!!

För att förklara varför vissa hade högre temperatur än andra så tittade vi på en flipp om hur en termos fungerar. Vi diskuterad också vad som man kan göra bättre till nästa gång.

Vi gjorde också ett experiment om materials värmeledningsförmåga för att visa hur värme leds olika bra i olika material.
Vi stoppade en järnmejsel, en penna, och en plastsked i kokande vatten för att sedan känna på föremålen och avgöra vilket material som blev varmast.

Nu är våren kommen! Därför letar vi efter vårtecken. Barnen fick massor med bilder på vårtecken och sen var det bara att leta.

Vi letade bland annat efter skott & knopp // Tim o Hugo

Vi letade efter vårtecken typ som svanar och vitsippa //Bella

Vi hittade ingen vitsippa men en blå sådan fick duga.

Dagens lektion:
"Under hökens alla vingar kom"
"vilket tal??"

En praktiskt lek som går ut på att tillsammans med andra bilda olika tal genom att använda plus eller minus.
Om barnen hittade någon kompis att para ihop sig med som bildade talet som höken ropade ut så var det bara att stillsamt gå till andra sidan.
Om barnen inte kunde para ihop sig med någon och få rätt tal var man tvungen att springa till andra sidan utan att försöka bli kullad.

Nu håller barnen på att mäta tiden med tidtagarur. Ibland är uppskattningarna nära och ibland är man ute och cyklar :)

Eleverna uppskattar hur lång tid det tar att gå till skogen, göra mellis, hoppa 30 hopp, föra tre bokstäver med kroppen etc. Under dagen kommer vi kontrollmäta de olika tiderna :)

Så här gör vi mellis som blir över. Nu slipper fåglarna gå hungriga i Farsta!